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viernes, 13 de diciembre de 2024

Felices y Valiosos

“…Están ante un final de etapa que, como siempre, viene acompañado de un nuevo comienzo. Es un buen momento para mirar hacia atrás, al pasado, y también hacia adelante, al futuro. Siempre con los pies en el hoy, en el presente. Por eso les voy a hablar, principalmente, de dos cosas: memoria agradecida y rumbear por el camino de la felicidad.

Memoria agradecida por todo lo vivido. Compartieron muchos años juntos. Si los invito a revisar ahora, deben aparecer un montón de recuerdos que atesoran en el corazón…

Pero la vida sigue, y empiezan una nueva etapa. Y como dijo Aristóteles, la felicidad es el fin último de la vida del hombre (y de la mujer también). Sean felices, sigan siendo felices. Hablamos bastante sobre este tema en clase, y en estos días releí lo que escribieron ustedes... A partir de sus palabras, de lo que charlamos, quisiera decirles dos cosas:

Primero: Nadie es feliz solo. Somos felices con otros: amigos, familia, en comunidad. Y ustedes lo saben bien, porque así lo dijeron, y así lo viven.

Segundo: Vamos a tomarnos el atrevimiento de corregir a Aristóteles, o complementarlo: creo que no venimos a este mundo para ser felices a secas y nada más. Estamos llamados también a ser valiosos, es decir, que nuestra vida colabore a que otros también sean felices. Muchas veces la vida nos golpea, las cosas son difíciles, y sin embargo uno intenta ser feliz. Feliz a pesar de… a pesar de tantas cosas que nos fueron pasando. Pero, además, la invitación es a ser valiosos. Que su vocación, su proyecto de vida, sus sueños, los lleven a multiplicar la felicidad, a contagiar el sentido de la vida. Sean hombres y mujeres de esperanza, que irradien alegría. En fin, vivan para amar y ser amados; es simple, todo se resume en eso. Y confiamos que así será…

Lo último: no dejen de ser buenas personas. Muy posiblemente aprendieron menos de lo que los profes quisimos enseñarles, pero les aseguro que mucho más de lo que ustedes creen. Ya se van a dar cuenta con el tiempo. Y hablo de conceptos, habilidades, pero también de valores. Valores que traían de sus familias, que vivimos en el cole, y que son los que hacen que podamos decir que ustedes son personas de buen corazón. Hagan memoria agradecida de todo lo vivido estos años, y pónganse en camino sin dejar de lado estos principios y valores hechos vida.

Queridos chicos y chicas. Como hace un rato en la misa, y ahora nuevamente, le pido a Dios, de todo corazón, que sean muy felices y nos sigan haciendo felices a todos los que tenemos la gracia de compartir la vida con ustedes. Que San Rafael los siga acompañando en el camino. Que nuestra Madre del Cielo, la Virgen María, los siga cuidando. Y que nunca dejen de confiar en el Sagrado Corazón, que les regale poder tener un corazón cada vez más parecido al Suyo.

Los quiero mucho. Muchas gracias. Hasta siempre”

(Fragmento de unas Palabras de Despedida a los Egresados)

martes, 11 de septiembre de 2012

Día del Maestro - Discurso

Querida Comunidad Educativa:
Todos ustedes saben que todos los 11 de septiembre celebramos el Día del Maestro, conmemorando el fallecimiento de Domingo Faustino Sarmiento. Y en general, en estos actos, se suele hablar de su figura, y de todo lo bueno que hizo por la educación.
Personalmente estaba tentado de hablar, también, de su mirada hostil sobre lo que él llamaba “la barbarie”: los indios, los gauchos… los excluidos del sistema.
Sin embargo, y más allá de invitarlos a investigar sobre las luces y sombras de Sarmiento, preferí hablar directamente sobre la educación, y contarles algo breve sobre qué pienso yo que significa ser maestro o profesor.
Cuando decidí ser docente pensaba que estaba llamado a dejar huellas en mis alumnos. A marcar, con esa presencia ausente, sus vidas. Y quizás haya algo de eso. Luego aprendí que ser docente también tiene algo de faro, de guía que ilumina a otros para llegar a buen puerto. Y, como el faro, tiene un final cuando la misión se cumple.
Pero “huellas” y “faros” eran imágenes incompletas. Inmediatamente la vida, la realidad, me hizo descubrir que es un ida y vuelta. Les puedo asegurar, y uds. lo deben saber bien, que los profes, después de haber tenido la dicha de tenerlos como alumnos, ya no son los mismos. Y no somos los mismos, principalmente, porque somos más felices.
Los profes, los directivos, queremos de corazón que sigan estudiando, se reciban, puedan trabajar, formar una familia, que respondan a ese llamado profundo que tienen, que luchen por sus sueños… pero nunca lo hagan buscando el éxito o el aplauso de los demás. Háganlo porque están convencidos, porque vale la pena y, ahí sí, juéguense hasta el final por eso.
Los educamos, o al menos eso intentamos, para que crean en sus sueños, sin necesidad de ir a la tele a cantar o a bailar. Queremos que sigan siendo auténticos, coherentes, alegres. Que sigan con ese empuje, esas ganas, esa fuerza que hoy tienen. Que sigan adelante, siempre sigan. Sepan que, como cantaba la Bersuit, “no hay fracaso más rotundo, que haberse venido al mundo, pa´ morirse y nada más”. Ustedes están llamados para hacer grandes cosas: atiendan el llamado y respondan. Entonces, y sólo entonces, sabremos que nuestra vocación cobra sentido.
Muchas gracias.

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sábado, 20 de junio de 2009

Discurso: Día de la Bandera

Sr. rector, profesores, preceptores, alumnos…

Estamos reunidos para celebrar el Día de la Bandera, día en que conmemoramos la muerte de su creador, Manuel Belgrano.
Teniendo en cuenta estos datos, podría hablarles de la creación de la bandera, del porqué de sus colores, del 27 de febrero de 1812 cuando fue enarbolada por primera vez en Rosario, a orillas del Paraná… pero también podría hablarles de la vida de su creador, Manuel José Joaquín del Corazón de Jesús Belgrano, que nació el 3 de junio de 1770, y que, según dicen, fue un gran intelectual, abogado, periodista, economista, político, estadista, militar revolucionario y un promotor de la educación.
Sin embargo, decidí no hablarles de la creación de la bandera, ni de la vida de Belgrano… Mas bien quiero decir unas breves palabras sobre la muerte de Belgrano y el significado de la bandera hoy para nosotros.
Y voy a hablar de la muerte de Belgrano, porque dice un poeta por ahí que uno se muere como vivió.
En mayo de 1820, a los 50 años, Belgrano estaba en Buenos
Aires gravemente enfermo y sin dinero. Solicitó al Gobierno los trece mil pesos de sueldos atrasados que le debían desde hacía años. Tras muchos trámites y demoras, sólo le entregaron una mínima parte. Como ya no le quedaba nada le obsequió a su médico, que lo había atendido gratis, un reloj de oro diciéndole: “Es todo cuanto tengo”. Y luego, como última reflexión, agregó: "Pensaba en la eternidad donde voy y en la tierra que dejo. Yo confío en que los buenos ciudadanos trabajarán para remediar sus desgracias. ¡Ay, Patria mía!". A las siete de la mañana del 2O de junio de 182O, murió, preocupado, pobre y olvidado en una Buenos Aires asolada y dividida por la guerra civil.
Manuel Belgrano nos dejó su ejemplo, nos dejó ese último pedido de trabajar por nuestra Patria, y nos dejó la Bandera Argentina. Esa bandera que prometimos defender, respetar y amar… la misma que, según dice la Oración que le escribió Joaquín V. González, es vínculo sagrado e indisoluble entre las generaciones pasadas, presentes y futuras; esa bandera que expresa la unidad y la identidad nacional, que es símbolo de nuestra querida Patria. En tiempos de crispación, de nosotros o el caos, de desprecio por la voluntad popular, de candidaturas testimoniales, de falsas promesas de campaña… en tiempos de Gran Cuñado… volvamos a levantar la Bandera… la Bandera del Amor, de la Verdad, de la Justicia y de la Libertad… esa Bandera que es la misma para todos, donde nadie quede afuera… la Bandera que nos recuerda que tenemos un origen y un destino en común, que todos somos habitantes de este bendito suelo, y que juntos, sólo juntos, podremos hacer realidad nuestros sueños. ¡Feliz Día de la Bandera para todos!. Muchas gracias…